ประวัติ  

       "บ้านสุขเจริญ"     เป็นแรงบันดาลใจที่เกิดขึ้นจากการที่ภาษาอังกฤษ

 เป็นภาษาที่มีความสำคัญในการสื่อสารและประเทศไทยถือว่าเป็นอีกประเทศหนึ่ง

ที่ได้ให้ความสำคัญกับภาษาอังกฤษในฐานะเป็นภาษาที่สอง   

ดังนั้นจักเห็นได้ว่าหลักสูตรการศึกษาของหลายสถานศึกษาเน้นการศึกษา

ด้านภาษาอังกฤษเป็นสำคัญและทำให้เกิดโรงเรียนสองภาษา (Bilingual School)

 ขึ้นในทุกส่วนของประเทศไทย สถานศึกษามีความเข้าใจในด้านการจัดการศึกษา

ก็ทำให้โรงเรียนนั้นประสบผลสำเร็จอย่างเห็นได้ชัด ซึ่งโดยทั่วไปของปัญหา

ที่เกิดขึ้นคือเข้าใจเกี่ยวกับพื้นฐานการศึกษาของไทยของครูชาวต่างชาติ 

 ดังนั้นระบบการจัดการภาษาอังกฤษแบบคนไทยซึ่งเข้าใจและสนอง

ความต้องการของผู้เรียนได้ถูกต้องและตรงประเด็น โดยการยึดพื้นฐานของ

ผู้เรียนเป็นหลักในจัดการเรียนรู้ให้ตรงและเข้าลักษณะนิสัยของผู้เรียน

และคงเป็นการตอบข้อสังสัยและสนองความต้องการผู้เรียนได้อีกทางหนึ่ง

และในทางเดียวกันยังเป็นทางเลือกของผู้เรียนอีกทางหนึ่งในจุดเด่นคือการ

พัฒนาสังคมและการได้พัฒนาผู้เรียนได้ให้ได้รับความรู้ทัดเทียมกับนักเรียน

หลายๆ คนที่มีความสามารถในการพัฒนาตนเองจากสถาบันหรือสถานศึกษา

ที่มีชื่อเสียงในด้านขีดความสามารถด้วยปัจจัยหลายๆ ด้าน

      บ้านสุขเจริญมุ่งเน้นการเป็นส่วนหนึ่งในการช่วยเหลือสังคมในด้านการพัฒนาการด้านวิชาการ เน้นการบำเพ็ญประโยชน์ให้กับสังคมควบคู่กันไป คือการให้อบรมภาษาแก่บุคลากรทางการศึกษาฟรีโดยไม่ได้คิดค่าใช้จ่ายแต่อย่างใด

 ดังนั้น บ้านสุขเจริญ(Sukchareon Academic center) จึงเกิดขึ้นในปีพุทธศักราช 2550 บนพื้นฐานของความเป็นเอกลักษณ์ไทย มุ่งเน้นการช่วยเหลือสังคมโดยภาพรวม ภายใต้คำขวัญของสถาบันที่ว่า

 “ ยึดมั่นความเป็นไทย ก้าวไกลวิชาการ  สื่อสารภาษาสากล ”

             วิสัยทัศน์ Our vision

       มุ่งเน้นการสอนภาษาอังกฤษให้เป็นแบบแผนและวิถีชีวิตของความเป็นไทยบนขนมธรรมเนียมประเพณีไทย ทั้งด้านศัพท์และการสนทนาทางภาษา เพือปลูกฝังให้เยาวชนและผู้เรียนไม่นึกถึงความแตกต่างในด้านการเรียนคือภาษาอังกฤษที่หมายถึงภาษาต่างชาติ แต่เรียนรู้เพื่อการดำรงความเป็นไทย รักในความเป็นไทย  และเรียนรู้วัฒนธรรมต่างชาติเพื่อปรับใช้ในชีวิตประจำวันให้เกิดประโยชน์สูงสุด รวมถึงวิชาการอื่นที่มุ่งเน้นความสุขสนานในการเรียนและความเพลิดเพลินในการเรียน

           ในด้านสังคมในส่วนหนึ่ง บ้านสุขเจริญมุ่งเน้นการสอนวิชาการที่ต้องการช่วยเหลือสังคมไม่ได้มุ่งเน้นกำไร และการเป็นแรงผลักดันในการพัฒนาบุคลากรทางการศึกษาคือการพัฒนาด้านภาษาอังกฤษฟรีโดยไม่คิดค่าใช้จ่ายแต่อย่างใด เพือเป็นการสนองตอบและตอบแทนให้กับสังคม

                       ปรัชญา  philosophy

 1. สร้างวัฒนธรรมภาษาอังฤษให้เป็นพื้นฐานทางวัฒนธรรมไทย

 2. ปลูกจิตสำนึกความเป็นไทยและขนมธรรมเนียมประเพณีไทยให้สอดคล้องและ

      อยู่บนพื้นฐานของภาษาอังกฤษอย่างกลมกลืน

 3. มุ่งเน้นการพัฒนาด้านวิชาการบนพื้นฐานของวิถีและการดำรงชีวิตของความเป็น

      ไทย

 4. สนุกสนานกับการเรียนรู้ทางด้านวิชาการ

 5. ปลูกจิตสำนึกให้ผู้เรียนมีความเข้าใจในการตอบสนองและการตอบแทนสังคม

 6. เป็นสถานการเรียนรู้ที่มุ่งเน้นการพัฒนาความรู้แก่ผู้เรียนบนพื้นฐานของการคืน

      ประโยชน์ให้กับสังคมในการเป็นสถานศึกษาที่จะเป็นต้นแบบในการพัฒนาสังคม

      และเห็นคุณค่าของการช่วยเหลือสังคมและตอบแทนสังคม

                        แนวทางการจัดการศึกษา

กลุ่มอนุบาล   ระดับอนุบาลศึกษา

(สำหรับเด็กอายุ 4-6 ปี)

-เน้นด้านนันทนาการและความสามารถใน

การพูดและออกเสียง

-นับเลข 1-100

-สามารถเขียนจำนวนเลขอารบิค 1-50

-เขียนเลขตัวหนังสือ 1-20

-บอกอวัยะภายในร่างกายได้

-บอกชื่อสิ่งที่อยู่รอบตัวได้

กลุ่มประถม ประถมศึกษา

(สำหรับเด็ก อายุ 6-12 ปี)

 ระดับ 1. ในระดับนี้จะใช้ระยะเวลาเรียน 4 คอร์ส (96 ชั่วโมง)

 โดยมีเนื้อหาการเรียน เกี่ยวกับเรื่องต่าง ๆ ดังนี้

-เริ่มรู้จักตัวอักษร ทั้งพิมพ์เล็กและพิมพ์ใหญ่

-รู้จักาการนับเลข 1-50

-รู้จักคำศัพท์ต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับ ตัวอักษร

-รู้จักคำศัพท์ต่าง เกี่ยวกับอวัยวะต่างๆ ของร่างกาย

-รู้จัก สีต่างๆ

-รู้จัก รูปร่างของสิ่งของต่าง ๆ สามารถบอกลักษณะได้

-สามารถ ทักทาย และโต้ตอบ คำทักทาย เป็นภาษาอังกฤษง่าย ๆ ได้

โดยในการเรียนการสอนจะมีการนำเพลงและกิจกรรม เกมส์ ต่าง ๆ

เข้ามาช่วยให้เด็ก ๆ เรียนรู้และจดจำคำศัพท์ต่าง ๆ ได้ง่ายและสนุกสนาน

โดยไม่จำเป็นต้องท่องจำ

 ระดับ 2.  ในระดับนี้จะใช้ระยะเวลาเรียน 4 คอร์ส (96 ชั่วโมง) 

โดยมีเนื้อหาการเรียนเกี่ยวกับเรื่องต่าง ๆ ดังนี้

-การสร้างประโยค ภาษาอังกฤษที่ถูกต้องตามหลักไวยกรณ์

-เรียนรู้คำศัทพ์เพิ่มเติมเกี่ยวกับร่างกาย , สี

-เรียนรู้ ตัวเลข 1-50

-เรียนรู้คำศัพท์เกี่ยวกับ กิริยาต่าง ๆ

-สามารถแนะนำตัวเองเป็นภาษาอังกฤษอย่างง่าย ๆ ได้

-สามารถ บอกทิศทางเป็นภาษาอังกฤษได้

 โดยในการเรียนการสอนจะมีการนำเพลง นิทานภาษาอังกฤษ และกิจกรรม

เกมส์ ต่าง ๆ เข้ามาช่วยในเด็กๆ เรียนรู้และจดจำคำศัพท์ต่าง ๆ ได้ง่ายและ

สนุนสนาน โดยไม่จำเป็นต้องท่องจำ

 ระดับ 3.  ในระดับนี้จะใช้ระยะเวลาเรียน คอร์ส (96 ชั่วโมง) 

โดยมีเนื้อหาการเรียนเกี่ยวกับเรื่องต่าง ๆ ดังนี้

-เรียนรู้เกี่ยวกับการถาม และตอบ เป็นภาษาอังกฤษ

-เรียนรู้ตัวเลข 1-100

-เรียนรู้ เรื่องการอ่านเบอร์โทรศัพท์ / ที่อยู่

-เรียนรู้เรื่องการถามถึงและอธิบายถึงปัญหาที่ประสบ

-เรียนรู้เรื่องอาหาร

-เรียนรู้เรื่อง ส่วนต่าง ๆ ของร่างการยเพิ่มเติม

-เรื่องรู้เรื่องการบอกวัน และเวลา

 โดยในการเรียนการสอนจะมีการนำเพลง นิทานภาษาอังกฤษ และกิจกรรม

เกมส์ ต่าง ๆ เข้ามาช่วยในเด็กๆ เรียนรู้และจดจำคำศัพท์ต่าง ๆ ได้ง่ายและ

สนุนสนาน โดยไม่จำเป็นต้องท่องจำ

ระดับ 4.  ในระดับนี้จะใช้ระยะเวลาเรียน คอร์ส (96 ชั่วโมง) 

โดยมีเนื้อหาการเรียนเกี่ยวกับเรื่องต่าง ๆ ดังนี้

-การสร้างประโยค ภาษาอังกฤษที่ถูกต้องตามหลักไวยากรณ์ เพิ่มเติม

-เรียนรู้คำศัพท์เพิ่มเติมเกี่ยวกับการบอกตำแหน่ง ทิศทาง

-เรียนรู้ เรื่องการอธิบายถึงกิจกรรม งานอดิเรกต่าง ๆ ที่ทำในแต่ละอาทิตย์

-เรียนรู้เรื่องเสื้อผ้า

-เรียนรู้เรื่องอากาศ

-สามารถ สนทนา โต้ตอบ เป็นภาษาอังกฤษได้คล่องขึ้น

-สามารถ อ่าน นิทานภาษาอังกฤษได้อย่างเข้าใจ

โดยในการเรียนการสอนจะมีการนำเพลง นิทานภาษาอังกฤษ

และกิจกรรม เกมส์ ต่าง ๆ เข้ามาช่วยในเด็กๆ เรียนรู้และจดจำ

คำศัพท์ต่าง ๆ ได้ง่ายและสนุนสนาน โดยไม่จำเป็นต้องท่องจำ

ระดับ 5.  ในระดับนี้จะใช้ระยะเวลาเรียน คอร์ส (96 ชั่วโมง) 

โดยมีเนื้อหาการเรียนเกี่ยวกับเรื่องต่าง ๆ ดังนี้

-เรียนรู้เรื่องไวยากรณ์ เพิ่มเติม สามารถพูดถึงเรื่องในอดีตได้

-เรียนรู้ เรื่อง การงาน อาชีพ และสามารถอธิบายได้

-เรียนรู้ เรื่อง งานอดิเรก และกิจกรรมที่ชอบทำ

-เรียนรู้การอ่านเพิ่มเติม

-เน้นเพิ่มทักษะการสนทนา โต้ตอบกับอาจารย์ชาวต่างชาติ

โดยในการเรียนการสอนจะมีการนำเพลง นิทานภาษาอังกฤษ

และกิจกรรม เกมส์ ต่าง ๆ เข้ามาช่วยในเด็กๆ เรียนรู้และจดจำ

คำศัพท์ต่าง ๆ ได้ง่ายและสนุนสนาน โดยไม่จำเป็นต้องท่องจำ

ระดับ 6.  ในระดับนี้จะใช้ระยะเวลาเรียน คอร์ส (96 ชั่วโมง) 

โดยมีเนื้อหาการเรียนเกี่ยวกับเรื่องต่าง ๆ ดังนี้

-การสร้างประโยคภาษาอังกฤษ ที่ถูกต้อง ตามหลักไวยากรณ์

-สามารถพูดถึงเรื่องต่าง ๆ ที่เกิดขึ้นทั้งในอดีตและอนาคตได้

-เรียนรู้ เรื่องการเปรียบเทียบ เรื่องต่าง ๆ

-เรียนรู้ เรื่องการอธิบาย เล่าถึงครอบครัว และกิจกรรมต่าง ๆ ได้

-เรียนรู้ เรื่องฤดูต่าง ๆ พร้อมกิจกรรมที่ทำในแต่ละฤดู

-สามารถ สนทนา โตตอบ เป็นภาษาอังกฤษได้คล่องขึ้น

-สามารถ อ่านหนังสือ ภาษาอังกฤษได้อย่างเข้าใจ

โดยในการเรียนการสอนจะมีการนำเพลง นิทานภาษาอังกฤษ

และกิจกรรม เกมส์ ต่าง ๆ เข้ามาช่วยในเด็กๆ เรียนรู้และจดจำคำ

ศัพท์ต่าง ๆ ได้ง่ายและสนุนสนาน โดยไม่จำเป็นต้องท่องจำ

  กลุ่มมัธยมศึกษา (สำหรับเด็ก อายุ 13-18 ปี) และบุคคลทั่วไป

ระดับ 7.  ในระดับนี้จะใช้ระยะเวลาเรียน คอร์ส (96 ชั่วโมง) 

โดยมีเนื้อหาการเรียนเกี่ยวกับเรื่องต่าง ๆ ดังนี้

-เรียนรู้เรื่องไวยากรณ์เพิ่มเติม สามารถพูดถึงเรื่อง

ในอดีตและอนาคตได้อย่างคล่องแคล่ว

-สามารถเล่าเรื่องต่าง ๆ ที่ได้พบมาให้เพื่อน ๆ ฟังได้

-เรียนรู้เรื่อง การใช้ภาษาอังกฤษ ในร้านอาหาร

-เรียนรู้เรื่องการใช้ภาษาอังกฤษในการซื้อของต่าง ๆ

-เรียนรู้การอ่านเพิ่มเติม โดยอ่านจากหนังสือพิมพ์ภาษาอังกฤษ

-เสริมการเขียน ภาษาอังกฤษ ตามหลักไวยกรณ์ที่ถูกต้อง

-เน้นเพิ่มทักษะการสนทนาโต้ตอบ

โดยในการเรียนการสอนจะมีการนำเพลง นิทานภาษาอังกฤษ

และกิจกรรม เกมส์ ต่าง ๆ เข้ามาช่วยในเด็กๆ เรียนรู้และจดจำ

คำศัพท์ต่าง ๆ ได้ง่ายและสนุนสนาน โดยไม่จำเป็นต้องท่องจำ

ระดับ 8.  ในระดับนี้จะใช้ระยะเวลาเรียน คอร์ส (96 ชั่วโมง)

โดยมีเนื้อหาการเรียนเกี่ยวกับเรื่องต่าง ๆ ดังนี้

-เรียนรู้เรื่องไวยากรณ์  เพิ่มเติม เพื่อให้สามารถนำไปประยุกต์ใช้ในการสอบได้

-เรียนรู้หลักการเขียนจดหมายภาษาอังกฤษ

-เรียนรู้การอ่านเพิ่มเติม โดยอ่านจากหนังสือพิมพ์ภาษาอังกฤษ

-เน้นเพิ่มทักษะการสนทนาโต้ตอบ

โดยในการเรียนการสอนจะมีการนำเพลง นิทานภาษาอังกฤษ

และกิจกรรม เกมส์ ต่าง ๆ เข้ามาช่วยในเด็กๆ เรียนรู้และจดจำ

คำศัพท์ต่าง ๆ ได้ง่ายและสนุนสนาน โดยไม่จำเป็นต้องท่องจำ

ระดับ 9.ในระดับนี้จะใช้ระยะเวลาเรียน คอร์ส (96 ชั่วโมง) 

โดยมีเนื้อหาการเรียนเกี่ยวกับเรื่องต่าง ๆ ดังนี้

-ทบทวนหลักไวยากรณ์  เพื่อให้สามารถนำไปประยุกต์ใช้ในการสอบได้

-เรียนรู้หลักการเขียน เพิ่มเติม

-ทบทวนการอ่านเพิ่มเติม โดยอ่านจากหนังสือพิมพ์ภาษาอังกฤษ

-เน้นเพิ่มทักษะการสนทนา โต้ตอบ

-สามารถใช้ภาษาอังกฤษอธิบายเรื่องต่าง ๆ ได้เสมือน เจ้าของภาษา

โดยในการเรียนการสอนจะมีการนำเพลง นิทานภาษาอังกฤษ

และกิจกรรม เกมส์ ต่าง ๆ เข้ามาช่วยในเด็กๆ เรียนรู้และจดจำ

คำศัพท์ต่าง ๆ ได้ง่ายและสนุนสนาน โดยไม่จำเป็นต้องท่องจำ

              กิจกรรมอื่นที่บ้านสุขเจริญให้คำแนะนำและให้คำปรึกษา

  เปิดสอน ภาษาไทย คณิตศาสตร์  วิทยาศาสตร์ ศิลปะ และสังคมศึกษาฯ

ที่เน้นเนื้อหาการเรียนที่ให้ผู้เรียนได้เรียนรู้ก้าวหน้าระดับช่วงชั้นและเทคนิคต่างๆ

ในการทำความเข้าใจ เนื้อหาที่ก้าวหน้ากว่าผู้เรียนที่เรียนระดับปกติทั่วไป

      ติวเข้ม ภาษาไทย คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ สังคมฯ ทุกระดับชั้น

หรือติวเข้มเข้าโรงเรียนรัฐบาล ประถมศึกษา หรือ ระดับมัธยมศึกษาปีที่ 1

       รูปแบบของการติวเข้มเน้น 5 วิชาหลัก คือ ภาษาไทย วิทยาศาสตร์

คณิตศาสตร์ อังกฤษ และสังคมศึกษาฯ เน้นการทบทวนเนื้อหาโดยการเริ่ม

จากการทบทวน เนื้อหาในแต่ละช่วงชั้น และสร้างความเข้าใจในเนื้อหานั้นๆ

ถึงจะข้ามเนื้อหาไปอีกช่วงชั้นหนึ่ง จึงมั่นใจได้จากประสบการณ์ของผู้บริหาร

 ที่เข้าใจหลักสูตรสถานศึกษาและเคยบริหารงานในระบบสถานศึกษาจึงมั่นใจ

ได้ว่าผู้เรียนสามารถทำได้จริง  และมั่นใจกับครูผู้สอนที่เข้าใจหลักสูตร

การเรียนการสอนอย่างแท้จริง 

                                                            ตารางการเปิดสอน

คอร์ส A

หลักสูตร สอนการบ้าน (จันทร์-ศุกร์  เว้นวันหยุดราชการ )  

หลังเลิกเรียน เวลา 17.00 - 18.30 น.  

 คอร์ส B 

หลักสูตรกวดวิชา เรียนวันละ 4 ชั่วโมง 12 สัปดาห์ 36 ชั่วโมง

เสาร์หรืออาทิตย์ วิชาภาษาไทย คณิตศาสตร์  วิทยาศาสตร์ 

สังคมศึกษา   เวลา 08.00 - 12.00 น.,  13.00 - 17.00  น. 

 คอร์ส C

 หลักสูตรฝึกทักษะและเน้นผลสัมฤทธิ์ในแต่ละรายวิชา

ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1- ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3

(ยกเว้นอังกฤษ สอนทุกระดับชั้นและบุคคลทั่วไป)กำหนด

ชั่วโมงครึ่งต่อรายวิชาเรียนเสาร์หรืออาทิตย์ 

            เริ่มเวลา 08.00 -17.30 น.

                อังกฤษไวยากรณ์  

                ภาษาไทย 

                คณิตศาสตร์

                วิทยาศาสตร์

                สังคมศึกษาฯ

                ศิลปะ

     นอกจากนั้นยังรับดำเนินการฝึกอบรมในรูปแบบต่างอีกด้วย ด้วยทิมงานที่มากประสบการณ์

 ทีมงานอบรมลูกเสือ-เนตรนารี นำโดย อาจารย์ศุภชัย    ศรีอาจ ผู้อำนวยการฝึกซึ่งมีประสบการณ์ด้านการเข้าค่ายลูกเสือสำรอง ลูกเสือสามัญ-เนตรนารี ประสบการณ์มากกว่า 10 ปีของการเป็นครูฝึกอบรมลูกเสือ ให้กับนักเรียนและครูผู้เข้าฝึกอบรม และคณะ

      - ให้คำแนะในการกำเนินการฝึกอบรม

     -  กำหนดตารางในการฝึกอบรม

     - ติดต่อและให้คำแนะนำค่ายที่เหมาะสมกับผู้เข้าฝึกอบรม

     - มีบุคลากรในการฝึกให้การฝึกอบรม ซึ่งเป็นครูผู้มีประสบการณ์ วู๊ดแบท WB. ขึ้นไป

 ทีมงานอบรมนันทนาการ  นำโดยอาจารย์ศักดิ์สยาม    ปุริตังสันโต เป็นผู้มีประสบการณ์ในการฝึกอบรมบุคลากรมากว่า 10 ปี และคณะ 

     -  ให้คำแนะนำในองค์กรในการดำเนินการอบรมบุคคลากรเชิงนันทนาการ

        ในการสร้างองค์กรให้มีความสามัคคีและรักองค์กร

     - กำหนดตารางและจักคอร์สการฝึกอบรมให้กับองค์กร

     - บุคลากรที่ร่วมดำเนินการฝึกอบรม มีประสบการณ์ในการกำหนดกิจกรรม

เปิดสอนภาษาอังกฤษและอบรมให้บุคลากรทางการศึกษาฟรี เฉพาะวันจันทร์ถึงวันศุกร์ เวลา 17.00 เป็นต้นไปเท่านั้น...

สนใจติดต่อเพื่อที่จะให้บุคลากรของเราเข้ามีส่วนร่วมกับท่านเพื่อ

การฝึกอบรมและพัฒนาบุคลากรของเรากรุณาติดต่อ โดยตรงที่

panngam_suk@hotmail.com

ตลอดเวลาและล่วงหน้าอย่างน้อยหนึ่งถึงสองเดือน 

Advertising Zone    Close